Archives
-
April 2026
Vol. 2 No. 2 (2026)Terbitan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Multidisiplin (JPMulti) yang di terbitkan oleh Yayasan Munandar Membangun Indonesia yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan kajian pendidikan, seperti pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan inklusif, pendidikan anak berkebutuhan khusus, pendidikan AUD, pendidikan inklusi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, hingga kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan dengan ilmu sosial, humaniora, sains, dan teknologi terbit pada bulan April 2026. Redaksi mengundang para pakar dan akademisi untuk menyumbangkan naskah, naskah yang diajukan adalah naskah asli (tidak plagiat) dan belum pernah dipublikasikan dimedia lain.
-
Desember 2025
Vol. 2 No. 1 (2025)Terbitan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Multidisiplin (JPMulti) yang di terbitkan oleh Yayasan Munandar Membangun Indonesia yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan kajian pendidikan, seperti pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan inklusif, pendidikan anak berkebutuhan khusus, pendidikan AUD, pendidikan inklusi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, hingga kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan dengan ilmu sosial, humaniora, sains, dan teknologi terbit pada bulan Desember 2025. Redaksi mengundang para pakar dan akademisi untuk menyumbangkan naskah, naskah yang diajukan adalah naskah asli (tidak plagiat) dan belum pernah dipublikasikan dimedia lain.
-
Agustus 2025
Vol. 1 No. 3 (2025)Terbitan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Multidisiplin (JPMulti) yang di terbitkan oleh Yayasan Munandar Membangun Indonesia yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan kajian pendidikan, seperti pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan inklusif, pendidikan anak berkebutuhan khusus, pendidikan AUD, pendidikan inklusi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, hingga kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan dengan ilmu sosial, humaniora, sains, dan teknologi terbit pada bulan Agustus 2025. Redaksi mengundang para pakar dan akademisi untuk menyumbangkan naskah, naskah yang diajukan adalah naskah asli (tidak plagiat) dan belum pernah dipublikasikan dimedia lain.
-
April 2025
Vol. 1 No. 2 (2025)Terbitan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Multidisiplin (JPMulti) yang di terbitkan oleh Yayasan Munandar Membangun Indonesia yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan kajian pendidikan, seperti pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan inklusif, pendidikan anak berkebutuhan khusus, pendidikan AUD, pendidikan inklusi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, hingga kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan dengan ilmu sosial, humaniora, sains, dan teknologi terbit pada bulan April 2025. Redaksi mengundang para pakar dan akademisi untuk menyumbangkan naskah, naskah yang diajukan adalah naskah asli (tidak plagiat) dan belum pernah dipublikasikan dimedia lain.
-
Desember 2024
Vol. 1 No. 1 (2024)Terbitan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Multidisiplin (JPMulti) yang di terbitkan oleh Yayasan Munandar Membangun Indonesia yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan kajian pendidikan, seperti pendidikan dasar dan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan inklusif, pendidikan anak berkebutuhan khusus, pendidikan AUD, pendidikan inklusi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, hingga kajian interdisipliner yang menghubungkan pendidikan dengan ilmu sosial, humaniora, sains, dan teknologi terbit pada bulan Desember 2024. Redaksi mengundang para pakar dan akademisi untuk menyumbangkan naskah, naskah yang diajukan adalah naskah asli (tidak plagiat) dan belum pernah dipublikasikan dimedia lain.






